考生复读也需要一定的成绩基础，比如接近二本分数线的可以努力去考上二本以上的好大学，接近一本线的争取考入一本以上的重点大学。如果基础真的很差，逆袭成功考入好大学也是非常困难，但是事在人为，考生只要努力，一定会取得好的结果。

考生复读的压力很大，有学习的压力，也有来自老师的压力，还会有来自父母长辈的压力。如果考生没有强大的抗压能力，对于复读这件事就要慎重考虑了。

对自己目标要求未实现的原因要一清二楚，高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，每个人与每个人的情况又都是不同的，有的是智力因素的原因，比如基础知识不扎实、知识网络不清晰、学科能力薄弱、各种应具备的能力水平偏低、学习方法不得当、自学能力较差等等。

有的是非智力因素的原因，毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。当然也有的考生始终没有得到名师的指点，学习总是在低水平上运转。无论是什么原因，考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断过程，而高考复读的过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。

长春麦田教育以高考提分为主线，围绕着高考个体性提供针对性的解决方案。学校作为一所24小时全封闭、人性化、军事化、激励式的培训学校，设立自己的专属教研中心，学校直击高考考点，剔除无关内容，编写针对性专业试卷，不走弯路，不兜圈子。长春麦田教育的教师将必考考点和常考题型总结归纳成答题模板，将学习内容和高考得分率执行直接挂钩。纯净具体化对知识点进行常规总结和分析，更好的对学生进行垂直结构化教育教学。

长春麦田教育在艺考考生文化课考试结束之后，为学生进行职业规划和未来定位以及高考报考服务，为学生进行贴心服务。