西班牙武康大学UCAM工商管理硕士(MBA)学位班

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• 历届学员：

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• 适合群体：

  工作年限

  本科学历，3年以上工作经验； 大专学历，4年以上工作经验。

  适合学历

  本科或非本科学历的企业高层管理人员。

  适合职位

  企业中、高层管理人员，有长期管理经验者可特殊申请。

留学学习资料知识点

德语学习的权威经验，你值得拥有哦！

　　现在国内掀起一股德语学习的热潮，然而有许多毫无经验的小伙伴们空有一腔热血，却不知从何处下手，掌握一门甚至几门外语技能，不但是高薪职位的敲门砖，也是锦绣前程的铺路石，除了各种出国考试，国家设立的各种考试也是五花八门，因此外语学习的重要性对几乎每个中国人都是刻骨铭心的，它也成为许多人多年的心头之痛：为什么我花了那么多的时间，金钱和精力，可还是学不好呢?如何找到快捷高效的学习方法呢?捷径就是出国留学网萌萌哒小编来告诉你!

　　要想回答这个问题，还要从语言能力的基本要求说起。语言能力的基本要求通常既是语言教学的方向，也是各项语言考试的组成部分，可分成六大板块：词汇，语法，听力，口语，阅读，写作。很多人在初学语言的过程中，总是希望一下子成为几个方面的大家，这是不现实的。只有按照自己的真实需要制定目标，才能合理安排，取得长足的进步。下面我们以德语学习为例，从这六个方面给与分析。

　　一、词汇

　　词汇是语言的血液，没有人会怀疑大词汇量对语言学习带来的好处和便利，这一点在我们做阅读时感觉为明显。有一种说法是：要想进行简单的对话，词汇量的下限为1000，要想基本看懂德国一般的报纸杂志，词汇量下限为5000。于是很多中国学生狂背词汇，又有很多人反对干背单词，更有大批同学认为背单词是痛苦的事。我要说的是，背单词对外语学习是必不可少的，但是“怎么背”是有技巧的，这个时候就要看大家学习外语的目的是什么了：

　　1.为了参加国内的考试：比如考研，考职称，或是德语四级之类，这类考试没有口语项，听力几乎没有，即使有也很简单，所以词汇完全是针对阅读、词汇搭配等和语法有关的项目，单词量要求一般3000左右，这种情况下有两个方法可以借鉴。我们在学德语之前都学过英语，而英语的很多单词和德语非常相近，可用类比法记忆。如很多英语当中以”c”开头的单词，在德语中都转变为以”k”开头，意思用法几乎完全一样。再有，德语中很多以”-ieren”结尾的动词，以“-tion”,“-ssion”,“-sion”等都是来自英语的外来词，甚至有些单词和英语的写法一模一样。这时候就应该先从这些单词背，你可以找一本考试大纲或者应试指南之类的，把这些词找出来，对比一下，要特别小心德语拼写和英语的不同，你会发现在一个星期里，你的德语词汇量就增加了好几百。第二种方法是在阅读当中背单词。当你的词汇量达到1000左右的时候，就可以开始这种方法了。这就是“单词的重现”，它对记忆很有帮助。你可以在一段固定的时间内专门选择相同的话题来阅读，例如：“健康”，你可以每个星期在网上，或者其他渠道找2-3篇和健康相关的德文文章，不需要太长，300-400词就可以了，以泛读的形式来读，在阅读这些文章时先不要急于查字典，只要把不认识的词划出来就行，你会发现，很多相同的单词在几篇文章中重复出现，这样的单词就是你一定要查字典背过的单词，第二个星期再对这些单词复习一下，就不会很快忘记了。

　　2.为了出国留学或是为了与外国人交流：上面的单词学习方法只是对提高阅读词汇量有很大的帮助，但是真碰到外国人就失灵了，很多情况下都是听得懂，但是不会表达，为了提高口语和听力中的词汇量，就应该换用别的方法。在背单词的时候，除了背中文意思，还要看德语例句，但这还远远不够，因为还不算自己的东西，要按照例句再造出自己的句子，并且要大声地读出来，尤其是一些很长的、有多个音节的德语复合词，经常做这种练习，需要开口时自然就很流利的出口了。

　　二、语法

　　语法是语言的骨架。在语法的条条框框中填入适当的单词就形成了语言。要想看懂复杂的语句，要想把话说的准，文章写的对，就得有扎实的语法功底。语法和单词都是学好语言的基础，两者是在初级时需要打好的基本功。

　　但是由于教学方法和对语言使用的理解不同，很多人持另外一种轻视语法的观点，他们反对背语法的条条框框，认为语言的表达---例如说话----应该靠语感。说话，应该是一种想说什么就能脱口而出的行为，说话时大脑里不应该先去分析这句话的语法，然后再说出来。也就是说，我们说话应该是一种自然而然的行为，而不是需要预先思考的逻辑思维。我们说汉语时完全靠的是语感，从来就不会预先考虑它的语法结构。学德语也应该是这样，你不需要知道某句话为什么要这么说，你只需要知道这句话本来就是这么说，并且不断的把这句话说成习惯，养成自然。

　　听上去似乎是有道理的。但我想说的是，这种观点对小孩行得通，但是对很多成年人来讲就行不通了。因为我们已经变得复杂的大脑会影响我们对语言的单纯模仿。这已经得到了科学的证实。很多语言学家在研究成年人学外语的过程中发现，成年人首先是在大脑的潜意识中研究语言的规则，在明确规则之后，才会“放心的”使用这门外语。所以好好学语法是绝对必要的，尤其是在开始阶段。只有在先了解和掌握了语法这个骨架后才能明白，德语和汉语有哪些不同，德语的语序到底是怎么组织起来的。这对初学者涉入德语殿堂意义重大。其次，语法是咱们中国人的传统强项，和其他学习德语的老外相比，我们简直就是语法天才。尽管考试时语法所占的分值不多，但我们没有理由放弃这块容易到手的瘦肉。所以说，语法必须得好好学。

　　另外，在刚开始时，如果我们学了语法，我们说话，造句，写文章就会常常去套语法，但这只是在开始阶段，只要我们说多了，写多了，熟练了，自然就有语感了，说话和写作就会转向语感而不是套语法了。我想说的是，语法是，而且也只能是德语入门的好工具。

　　当然，我们不需要，也不应该在语法上花很多时间，我一向很反对一味的钻语法细节，钻牛角尖。和背单词一样，语法不常用的话也会忘，因此我们只要把那些常用的语法记熟和用熟就行了。例如，像虚拟式这些平时几乎都用不上的语法，你没必要天天都花时间去复习和巩固，不过它却是DSH考试的重点，所以你有必要在考试前复习一下，再做些练习熟悉熟悉就好。

　　那么哪些是常用的重要的语法呢?我认为，在初级阶段，比较重要的是动词的用法，因为动词的变形、在句子中的位置，决定着整个句子的含义，时态，语态等，一些动词的使用要求也体现着德语和汉语本质的区别，比如：要求代第三格的动词，反身动词，与介词搭配的动词，这些动词也是各项考试的重点。好的练习方法还是造句，在第一次接触的时候就要用德语把整个句子写下来，千万不能偷懒，也不能拖延，等着后复习，如果当时没有消化，到了后来就很容易混淆，出错，而且很难改正。

　　中级阶段：像从句，不定式，被动语态等是决定你阅读和写作水平的关键语法，尤其是对于像学法律和哲学等文科的学生，如果没有很好的理解语法，有时连专业文章中德语长句的主语，谓语，宾语都会分不清，更别提理解含义了。对于这些内容，除了在课堂上掌握基本语法形式之外，还要在阅读当中多分析句子，养成以句子为主、意群理解的习惯，而不是见到生词就查字典，以词为单位进行理解。而介词结构和从句之间的转换，也就是德语讲的名词化、动词化，情态动词的改写，虚拟式等是德国各个德语水平考试的重点，如DSH，这只要在考前多做几套考题，就可以轻松应对了。

　　对于初学者来说，德语语法确实比较让人郁闷，当你被语法弄得一头雾水时，你千万不要以为自己没有学习德语的天分，你要确信，只要硬着头皮学下去，一切都会好起来的，事实上，这是所有过来人都有的感受。另外，和外教相比，咱们中国老师能把语法讲得更清楚，更明白。所以，尽可能的在国内就把语法学好。还有，建议你用中文版的语法书，因为德文原版的语法书常常会让你变得更糊涂。后，有的语法书说得很细，很全，你完全不需要全部都去学去记，知道些常用的用法就行了。

　　三.听力

　　有人说，学习外语先要打通的第一关是听力。听得懂是一切的开始。其次要打通的依顺为口语，阅读，后才是写作。专家们认为这样的顺序符合人类学习语言的规律。这也许是对的。

　　听力是中国人的传统弱项，很多人在考DSH时都会这么说：只要听力考好，一切都不成问题!既然听力是我们的弱项，而且在大多时候是我们是否能通过DSH的决定因素，那么，从初级开始，请你把多的时间，旺盛时的精力献给听力!

　　如果是想出国学习，听力的技能训练就应该从刚开始学德语的时候入手。初学阶段应该以“精听”为主，因为这对我们的发音也有极大的帮助。如何“精听”呢?首先应该找一盘发音标准的磁带，一定要是德语原声的，这样才能保证一定的语速和正确的语流。这样的磁带很多，因为据我所知，外研社引进了很多德语原版教材，发音很地道，很多对话在生活中也很实用。在找到了听力资料后，要坚持每天听后，当你把所能犯的错误几乎全都犯了，各种毛病也就全都纠正过来了，于是，一篇语法分和内容分都很高的，有思想性的，而且卷面干净的作文就可以轻松完成了。

　　如何才能把文章写得很地道，像德国人的文章呢?

　　1.摘抄好词好句。还记得小时侯是怎样上语文课的吗?老师常要求把课文中的好词好句画出来。这一招在我们长大了学习外语时也同样适用。从你的教材中找出那些写得好的文章，以精细的方法阅读它，然后画出好的句子，好的搭配，好的表达方式。然后记录在你的好词好句专用本里，当然，你需要把这些句子背熟并经常复习。另外，好词好句也需要经常的更新和扩充。随着好词好句的不断积累，你在写作过程中会常常想起这些句子，这时你便可以直接将它套上去，或者稍做改变后使用。这是提高你德语文采的一种好方法，它甚至会对你的听力和口语带来好处。

　　2.写过的作文是一笔财富，不能丢，你要时常复习你写过的作文：包括你自己觉得写得好的句子和所犯的错误。

　　3.你有写日记的习惯，是吗?那太好了。从今天开始，你把它写成德文版的，哪怕只有100个字都好，一直写下去吧，很快你就会感受到进步。如果你的日记不涉及隐私或有某种会让人误会的暧昧，那么就定期的把它交给老师帮你修改。怎么，这样做很幼稚?是很幼稚，我是说在德语上，我们确实处于幼稚水平。

　　4.你有抄文章的习惯吗?没有?那你可以试试看。要先把文章看懂了再去抄。绝对不是一个字一个字的抄。先看一句话，了解它的意思后，再根据意思和刚才的印象把它默在本子上，默的过程中不能去偷看原文，不确定的词尾或冠词也不能看，用自己学过的语法去判断。如果句子较长，以至于忘了原文的某些词，那就自己编词来替代。完了再和原文比较，找出错误和比较不同处。这种抄文章的方法首先能够锻炼你的语法和词汇，其次，你抄一遍文章事实上也是默了一遍所有的句子，而且这篇文章的风格多少也会对你的写作产生一些影响。

　　总之，学习德语的方法多种多样，你必须先明确自己的学习目标，才能有的放矢，事半功倍，并且会有个好心情，是一种有成就感的，快乐的学习过程。如果在国内，就先抓词汇、语法和阅读，先拿下个证书再说。想出国的时候，基础已经打好了，可以狂练听力，写作。而如果是为了和身边的德国人交流，那背完了单词就大胆地说，大胆地问，找出你们的共同话题，说不定你们将来还会成为无话不谈的好朋友呢。说了那么多，出国留学网萌萌哒小编衷心祝愿这些能对你日后的德语学习有所帮助!www.