如何写好GRE考试作文?这个问题被考生问了好多遍，要说具体的方法恐怕众口难调，不过新GRE作文的备考方法还是有共同点可以通用的。小编在此有请名师为大家分析该如何写好新GRE写作。

　　步骤一：审题

　　一审GRE考试文章的文体和格式，如书信有求职信、推荐信、回复信等，还有人物介绍、看图说明等等不同要求的写作题材，弄清文章的文体和格式是重要前提。

　　二审GRE考试文章的内容，先对题中的信息进行筛选，哪些是有用信息，哪些是无用信息，然后把有用信息按一定顺序分小点列出来。

　　步骤二：遣词造句

　　1. 根据审题步骤所列出的内容要点，列出文章中可能要用到的关键词语(如动词、短语等)。

　　2. 列出文章中可能用到的句型。

　　3. 列出文章中可能用到的语句间的连接词。

　　4. 按内容要点顺序和所列词语、句型写出单句。

　　步骤三：串句成文

　　这是新GRE写作的关键步骤。不能只是简单翻译内容要点，要作一些适当发挥，使整篇文章既有“骨架”，又有“血肉”。同时应注意以下几点：

　　1. 注意新GRE作文的整体时态运用，整篇文章的时态应该保持一致性。

　　2. 注意短文的布局谋篇。恰当的段落划分，前后语句的连贯，句型的选择，连接词的运用，使文章层次分明，语言畅通，连接恰当，终为文章增色出彩。

　　步骤四：通读检查

　　这是完善写作任务的后步骤。通读文章的同时，检查前后内容是否连贯，语言是否畅通，段落划分是否分明，句型及连接词的运用是否恰当，时态运用是否一致，标点符号是否规范等等。完成了这些检查并作出修改订正，一定会使全文更加规范、更加自然流畅。

　　重视新GRE写作训练的多样化

　　“听、说、读、写”四种技能是相互依赖的，因而应该同时进行训练。学生只有进行大量听和读的训练，才能达到足够的规范的语言材料的输入，才能保证学生进行较好的说和写的语言输出。同时训练的多样化能够让学生更加有信心、有趣味地完成各项训练任务。例如，听过一段对话后，让学生用短文的形式记录下对话的主要内容，学过一篇较长的课文后，让学生对课文进行缩写或口头进行复述等等。进行各种训练的同时，要求学生注意人称、语态、时态、前后逻辑关系等的正确运用。这样既能锻炼学生语言的口头、书面表达能力，又能提高学生篇章结构的组织能力，从而提高写作能力。

　　以上就是这位名师对GRE考试写作的分析。这四步是新GRE作文在考场上的通用完成步骤，是过往考生以及教师都认可的写作过程。考生在备战新GRE写作中可以按照上述的这几步进行作文练习，相信大家坚持就能见到成效。

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