法语外教培训课-西安法语培训
- 小班授课
- 实时答疑
- 重点重学
- 上课方式: 直播 面授
- 上课时段:白天班 双休班 灵活安排
首先对比一下母语学习与外语学习的差异,我们通过如下几个维度进行对比
维度 |
母语学习 |
外语学习 |
学习顺序 |
口语—单词—语句—语法 开始大量练习会话,句子;最后研究语法。 |
单词—语句—语法—对话 单词、句子、语法同步,配合对话练习。 |
学习时间 |
全天学习15年,1岁~6岁学会话与句子,6岁~15岁学语法。 |
课堂学习,学习时间低于2年。 |
学习目的 |
1、交流。2、考试 |
1、考试。2、交流。 |
学习效果 |
会话能力强不代表精通语法,不进行语言学习,即使母语国家的学生,仍然不能通过小学毕业考试。 |
语法、单词能力较强,听力口语锻炼较少,但只要加强练习,可以达到非常好的效果,在日语环境锻炼3个月可以快速适应当地母语国家生活。 |
可见,母语学习开始有长达3~5年的时间进行会话,句子练习,再通过句子来促进语言中的语法理解。而外语学习不可能有这么长时间来学会句子的使用,我们需要在2年内达到母语国家高中毕业生的语言水平,所以必须是语法与句子同步学习,相互促进。
基于以上分析,对于外语学习者来说,不可能按照母语国家的语言学习步骤来学习,首先要破除两个错误理念。
错误理念1:一开始就在课堂上纯外语授课。纯外语授课对于初学者来说,很难理解老师讲的内容,按照母语学习从1岁开始接受语言训练,一直到6岁都不能理解很多单词的意思,难道我们要用这种纯外语授课,学习上6年以上时间来学习外语吗?
错误理念2:外教比中教教的好。外教学习本国语言的过程是母语学习的过程,他的学习经验与我们学习的过程不同,他无法给学生传递适合于中国学生学习的方法和思路,有些甚至是不适于中国学生学习的方法。优秀的中教老师都有非常实用的学习方法,在学习过程中会传递给学生这些方法,会帮助学生快速掌握外语。
我们的外教口语班定位为是:提高口语水平;加强语感训练;让计划留学的学生感受法语课堂教学方式;学习法国文化。
需要学生在学习到中高级阶段后,再加入法国外教课,让学生感受纯真的法语口语和法国人的交流方式,为后续的法国留学和生活打下基础。
1. 完成法语初级学习,达到中、高级水平。
2. 后续准备在法国工作、学习或者需要和法国人打交道的人。
3. 希望能进一步提升法语口语,深入了解法国人交流方式,生活方式的人。
4. 希望提高法语写作能力,准备法语论文的法国留学生。
1. 提高法语口语能力,掌握法语对话习惯,可以和法国人无障碍交流。
2. 提高法语写作以及法语论文能力。
3. 熟悉和适应法国留学上课的方式,提前适应并习惯纯法语授课。