“英国留学生”是指前往英国境内的学校、大学或其他教育机构学习的外国学生。这些学生在英国完成各种不同类型的教育课程，包括高中/预科、本科、研究生等。英国对留学生在接受教育方面提供了许多优惠政策和支持措施，包括住宿和生活费用补助、学术奖学金、签证和工作许可等方面的便利，吸引了来自世界各地的留学生前往英国学习。

语言能力

双语技能良好，这句评价最好和你实际所具备的水平相符，否则如果在面试时露怯，会得到适得其反的效果。

商业触觉

2013年，针对英国大学毕业生的一项调查显示，有不低于10%的毕业生和将近50%的雇主认为拥有商业触觉在找工作方面非常重要。专家们认为，无论是自己创业，还是服务于雇主，对如何进行商业运营有自己的观点、知道如何处理公司业务中遇到的挑战，都是至关重要的技能。

国际化

全球化合作的年代，雇主往往希望应聘的学生更加具有国际视野，这就意味着学生如果了解更多的文化差异和文化比较，可以更好的进行跨文化的工作。这就需要同学们在校园里最好尽量多的接触来自全球不同国家的朋友，积极参与学校的国际交流项目，了解不同国家和地域的文化特点，并且至少学好一门外语。

熟悉电脑

这里所说的自然不是应聘软件工程师所必须掌握的编程或者硬件技能，而是指，需要堂握如何使用电脑中的基本办公软件操作。例如如何制定电子行程，如何网上预约会议等等基本的办公率电脑技能。

团队合作

如果在某公司应聘时，没有设置团队合作的测试项目，这时，雇主只能够从你的CV当中获得一些你曾经与团队进行合作的`案例，借此了解你的团队工作表现。

讲座（Lectures）

一般由一名或多名教授或讲师为学生讲解专业知识、理论、近期学术发展等，这是最好的搭建专业理论框架的方式。教室一般会选择阶梯教室或空间较大的房间，老师会采用幻灯片、多媒体等多种方式进行展示。学生在上课期间可以记笔记、录音、提问，在课时接近尾声时，老师会给学生提问反馈的时间，课后也会解答学生的一些疑问。大学的讲座课一般为时1至3个小时，信息量很大，讲课的速度也会较快，要求学生快速消化知识。老师在课前一般会布置阅读要求，并会在课上就阅读材料中的问题展开讨论，因此，课前的阅读尤为重要，否则就会有一种“跟不上”的感觉。

讨论班（Seminars）

讨论班的课时一般为30分钟到1小时不等，人数在10至20人左右。引领讨论的人有时是教授，有时是同一专业的在读博士生。形式上也比较轻松随意，大家围坐成一圈，或三四个人组成一个小组，就老师提出的一些问题或具体情况进行讨论。 讨论过后，老师会听每一个小组的讨论结果，或者小组选派一名至多名成员进行自我陈述（presentation），老师会就讨论过程的表现和结果给出评分。

实践课（Workshops）

理论研究的专业很少设置这种课程，然而一些侧重于实践操作的专业则大部分时间都在实验室、计算机房或新闻直播间中度过。这类课程可能会是学习一个辅助软件、设计一个模型、进行一次实验等等。人数相对较少，课时不定，老师也不一定参加。学生会根据课上的知识和操作教材的指导，自己或以小组为单位完成一项任务，最后也可能被要求完成实验报告或项目汇报。