RELAXING

提高听说能力，掌握语言技能
提高商务语言表达能力，交际能力
商务信函以及工作报告的写作

授课方式：小班课
人数：1-4人
教学重点：关注商务英语学员的语音、发音、用词等
教学目标：巩固和掌握英语词汇和表达，为说出一口流利的商务英语打下良好的基础
沙龙课
人数：1-10人
教学重点：1、关注语言的流利度 2、以问答、讨论、辩论及角色扮演为主要形式。
教学目标： 培养学员的英语思维和英文交流能力
精选课
人数：不限
教学重点：技能类：听力、发音、语法、词汇课等；兴趣类：音乐课、电影课等
教学目标：解决商务英语学员的个性化需求
I Show课
人数：不限
教学重点： 通过设计好的游戏、小组讨论、角色扮演等活动任务教学
教学目标：让每个学员充分练习用商务英语表达的能力
课程大纲Course Syllabus
谈谈自己
Lesson1-Have We Met Before?
Lesson2-The Job I Want
Lesson3-My Workday Routine
Lesson4-Im the Best Fit
工作安排和人际交往
Lesson5-Im Busy These Days
Lesson6-When Are You Available?
Lesson7-Whats on the Menu?
Lesson8-Hows Everything Going?
职场技能
Lesson9-What Do You Suggest We Do?
Lesson10-Where Is It?
Lesson11-What Motivates You?
Lesson12-Are You a Team Player?
模拟训练一 会议
01-Organizing a Meeting
02-Chairing a Meeting
03-Concluding a Meeting
模拟训练二 邮件
04-What Makes a Good Email?
05-Replying to Emails
06-Dos and Donts in Email Writing
模拟训练三 求职
07-Job Search
08-A Good CV
09-Impress Me
METEN教学理念
视听教学法
强调耳、 眼、脑等感官作为整体去感知语言材料 ，广泛利用幻灯 、电影等电化教学设备组织听说操练，把听觉形象和视觉形象结合起来
国际教学法
主要培养学生使用英语进行交际的能力，交际法重视采用真实、地道的语言材料，主张句型加情景来学习语言
任务教学法
围绕特定的交际和语言项目，设计出具体的、可操作的任务，学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务
情境教学法
模拟真实情景，激发学生表达欲望，让学生拥有具体而丰富的语言体验，对语言运用进行仔细观察，在运用中实践，最终达到会用英语的目的