零基础,学Java和python哪个好
少儿编程几岁开始学合适 最佳年龄是几岁
昨天,看到有人在问:“无基础,学Java还是python,哪一个学习的更快?”看到这个问题,从个人角度有点搞笑。但从专业角度来说,这两种语言都很重要,都值得学习。
首先,在选择学习Java编程语言还是python编程语言之前,得明白自己学习编程的目的是什么?是为了学会变成后跳入互联网企业工作,为转行做准备;还是想快速入门编程语言,学习一份技能傍身,为将来做打算。前者建议选择学习Java,后者大神建议学习python。我总结一下两者的区别,希望能够帮助到大家!
1、入门难度:python小于Java。python的语法简洁清晰,语法接近英语,python简单的语法和少到可以忽略不计的语法糖可已让初学者专注于思考要做的事情,而不需要在过程上大费周章。开发环境简单,能打字就能写代码,适合新手入门学习。Java语法需要较好的逻辑思维能力,Java基础语法需要学习的东西也比较多,如:关键字、标识符、注释、常量与变量、运算符、语句、函数、数组等等,入门比python要难些。
2、流行程度:自2002年起,历年世界编程语言排行榜——TIOBE排行榜,Java常年位居世界第一,python则在2016年排在第五位;在欧美国家,较为流行python,而国内依旧还是Java与PHP的天下!
3、国内用途:目前国内Java主要用于开发:大型企业级应用、电子政务,政府部门信息化系统、嵌入式设备及、消费类设备、大型网站(特别是淘宝、阿里巴巴等电商网站)、Android系统,APP,游戏等。而python主要用来搞人工智能机器和运维后端方向,暂时并不是特别的广。
4、工作机会:在国内一二线城市JavaEE开发人员市场缺口巨大,连续两年,Java开发工程师人才缺口均已达40万,企业高薪难聘Java开发工程师。而据职友集统计,全国python的招聘岗位还不到7万,远远少于Java开发的岗位需求人数。
5、未来发展:我国政府目前非常重视人工智能技术的发展,国务院发布的《新一代人工智能发展规划》中,计划至2030年,我国的人工智能要达到世界顶尖水平。由于python是一种用LISP和JAVA编译的语言,非常适合作为人工智能语言,所以当人工智能技术成熟而得到普及后,相信python编程语言的使用范围将会大幅度扩大,也许10年后就能见到这个局面吧!但Java在企业级开发的地位依旧是不容挑战的,Oracle也将Java的未来放在物联网上,所以Java潜力依旧值得挖掘!
少儿编程几岁开始学合适 最佳年龄是几岁
大概从六岁、七岁开始,孩子就可以适当地接触编程教育,孩子学编程最佳年龄大概是六岁到成人之间的时间段。 如果你的孩子掌握了基本的学习能力,对学习有着积极性和探索的欲望,那你就可以尝试让他接触编程语言。
少儿编程从几岁开始学比较好
孩子的知识能力是在成长阶段中逐渐丰富发展起来的,同理可得,针对不同阶段,少儿编程也需要循序渐进地进行不同课程的学习。
一、4-6岁:少儿编程小游戏
这个阶段无需刻意学习,可以玩一些不含字母的编程小游戏,比如控制一个角色到终点,绕过障碍,使用循环完成重复任务等等。
二、7-9岁:可视化少儿编程学习
这个阶段的孩子逻辑思维开始快速发展,父母可以为孩子安排一个系统的编程学习计划,但仍然要以兴趣为主,让孩子喜欢上编程。七到九岁的孩子可以使用可视化编程工具完成稍复杂一点的任务,例如 Scratch儿童编程, App Inventor等等。
三、10岁以上:代码编程语言学习
十岁以上的孩子可以开始学习像 Python这样的真正的编程语言,初步学习算法,数据结构,面向对象编程,尝试写软件等。也可以学习一些硬件编程,比如用 Arduino制作小型机器人等。
这些年龄阶段主要是根据孩子的数学和思维逻辑能力来划分的,并不是说必须按部就班地学习以上内容。
比如7-9岁才开始儿童编程,则可直接使用 Scratch儿童编程工具等。
假如你4岁就已经开始学习 Python,并能很好地学习和接受它,那么你7岁就可以直接学习 Python这一代码编程语言了。
孩子学少儿编程的好处
1.编程对学习成绩提高了
提高数学成绩:很多孩子在学习数学时感到吃力和枯燥,这是因为数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。它是抽象的,考验了孩子们的逻辑推理能力,还考验了孩子们思维的缜密性。而编程往往可以帮助孩子形象化抽象概念,让他们将数学运用到现实世界中,让数学变得有趣和有创意。
2.编程对写作能力提高了
提高写作能力:在编写代码的过程中,流程图必不可少,孩子们的脑中需要提前形成流程框架,把复杂的文章内容归纳成一个清晰的流程图的过程,非常锻炼小朋友的抽象归纳能力。孩子们经过长期的阅读积累,将阅读内容进行总结,写作时提前梳理写作框架,从而提高写作能力。
3.编程对创造力提高了
提高创造力:发散思维是一个创造者最重要的思维。发散思维就是通过一个或几个已知条件,能够推导出多个答案的能力,也叫求异思维,这种能力通过锻炼和系统训练能够锻炼出来。孩子们通过实验学习,在编码时加强他们的大脑求异思维,使他们拥抱自己的创造力。
4.编程对自信心提高了建立自信心
在编程过程中,孩子们会不断遇到问题,遇到问题时他们会通过寻求方法以及外界帮助来解决问题。孩子们不仅在此过程中提高了解决问题的能力,同时对于自信心的建立也起着极大的作用。