感统训练多久能看到效果?

怎么克服上课走神发呆 如何让注意力集中

感统失调的问题现在在孩子中已经越来越常见了，除了家长对孩子的溺爱之外，也和时代的变化有关，现在孩子的生活空间越来越小，大部分的娱乐时间都被电子产品所取代，这些种种因素都到导致感统失调问题的产生，需要通过有效的感统训练来进行改善，不过感统训练多久能看到效果，这也成了家长普遍关心的问题。

关于感统训练多久能看到效果这点，并没有一个标准的答案，除了要看选择的感统训练机构的教学水平之外，孩子自身的感统失调程度也会影响到感统训练的时长。

一般来说轻度感统失调的孩子感统训练的见效时间很快，只要每周按时上课，一般1、2个月就能看到一个明显改变。而中度、重度感统失调的孩子，要想完全改善感觉统合失调，则需要付出更多的努力，以及更加高强度的训练，大都需要3-6个月的时间。

当然感统训练是一个长期的过程，当家长发现孩子感统训练有了一些效果之后，千万不能半途而废，这样不仅达不到完全改善感统失调的效果，很可能之前所做的努力也会因此白费。

感统训练并不是老师一个人的事情，并不是说家长把孩子送到感统训练机构就可以完全不管了，也需要做家校配合，孩子在机构进行训练之后，在家同时进行巩固复习，这样才能发挥感统训练的真正价值，帮助孩子更快的进步。

怎么克服上课走神发呆，如何让注意力集中

很多学生上课的时候都会走神，有的学生甚至表示自己很认真听，但是不知道什么时候就走神了，其实这种状况在学生群里是非常常见的，那么怎么克服这种现象呢？小编整理了《怎么克服上课走神发呆 如何让注意力集中》，供大家参考。

1、明确学习的目标和任务

为了能较长地保持注意，必须明确某一学习活动的总目标，以及实现这一总目标所安排的每一步骤的具体任务，这样就能够排除情境中的无关刺激，集中注意目标刺激。

2、要善于分配注意和转移注意

要善于分配注意和转移注意。比如，在课堂上要求边听、边看、边写时，就需要在同一时间内，能够把注意分配到两种或两种以上的活动上;有时在目标任务变化了的新情境下，就要求同学能主动地把注意从一个对象转到另一个对象。我们每天要上几节不同内容的课，这就要求善于转移注意，适应新情境。

3、培养与保持兴趣

要保持注意力的集中依赖于兴趣，有了兴趣就能全神贯注，当对某学科不感兴趣时，就容易走神。培养兴趣可以从直接兴趣慢慢过度到间接兴趣。

4、善于控制自己的情绪。情绪波动、心境不佳往往容易导致注意力分散。要学会有意识地控制和调节自己的情绪，逐步使自己趋于心理平稳，就能较好地集中注意力去学习。

5、学习活动多样化

单调的刺激或机械重现的剌激最易使人注意分散或降低注意效率，使人易感疲劳，甚至昏昏欲睡;多样化的活动最能维持注意的稳定性，使人精神奕奕。因此，在学习中，要善于安排学习活动，使其丰富多彩。比方，把看、读、写、做等活动交替进行，使大脑相应的工作区得到转换和调节，保持注意的稳定性与集中。因为专注，所以卓越1柯比森专注力训练中心。

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6、加强意志的锻炼

注意与意志有密切联系，当富有吸引力的刺激出现时，或情绪波动时，需要有坚强的意志来约束，支配自己的注意，发挥自我调节的作用，使注意重新集中起来。总之，克服上课走神是一种能力，是一种意志力的表现，只要通过不懈努力，就能解除上课走神的困难。

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