一名充满热情与创造力的小学语文教师，拥有7年一线教学经验。

始终秉持“以语文滋养心灵，用文字点亮童年”的教育理念，致力于培养学生对母语的热爱与终身学习能力。

教学特色

 1. 趣味课堂：

独创“情景化故事教学法”，将课文改编为角色扮演、绘本创作等互动形式，激发学习兴趣。

结合多媒体资源（如动画、诗词吟唱）打造沉浸式课堂，帮助学生直观理解抽象概念。

2. 能力分层培养：

针对不同学段设计阶梯式目标：低年级侧重拼音识字与表达自信，中年级强化阅读策略，高年级注重思辨与写作深度。

3. 跨学科融合：

4. 将语文与历史、美术、科学结合，设计“诗词里的节气”“成语中的科学”等主题课程，拓宽文化视野。

教育成果

指导学生获得区级书法一等奖  绘画二等奖等奖项。

教育愿景

希望成为学生成长路上的“引路人”与“同行者”，通过语文课堂传递真善美，让每个孩子都能在文字中找到属于自己的星辰大海。

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