二建考试即将到来，冲刺阶段的学习重心，要从“学会知识点”转移成“得分”。“应试”，也需要一些技巧。下面丰翼教育就来为大家做具体的介绍。

选择题的类型分为综合题、概念题、挖空题、计算题、归类题、排序题、数字题。

由于各科内容不一样，很难在这全部总结出来每种题目涵盖的考点与应对方式。而且，即使你了解了题型分类，不会做依然无效。这份攻略的目的，是让你在不会做的情况下，尽可能拿到分，培养题感。

一审：答题超过30秒则放弃

一举中的法：对于很多“容易题”，直接从四个备选答案中一眼找准那个唯一正确的答案。为了节约时间、提高效率，其他的备选答案就不用再看了。

继续往下做。30秒内无法判断正确答案的就跳过，迅速将全卷的“容易题”完成后，进行第二轮答题。

二审：最重要的阶段

逐个排除法：对没有绝对把握不能“一举中的”的题，先根据自己掌握知识的深度和复习经验，对错误的备选答案进行逐个排除。若最后只剩一个选项，那就是它了。若还剩多个选项，记录下来，等待三审。

瞻前顾后法：在多个备选答案中，很难推断哪一个更合理，此类情况可暂时搁置一边，先做下面的题(包括多项选择题)，下面的题中与考点相关的信息，对解答此题也许会有启发和帮助，发现时及时标注，等待三审。

三审：你不会，但你能猜对

对比判断法：若最后还是剩下了多个备选答案，也未在接下来的题目中找到启发，就将最后剩下的两个备选答案做反复对比衡量，选择正确的可能性更大的那个。

几率正确法：“蒙”一个吧，比如选“C”，祝你好运常在。

2、多选题：两则三法

多选题两大原则：

1、“宁可少答，不可多答”

即把有把握的备选答案给予回答，对于没有把握的备选答案宁可不答。

2、答“大”不答“小”

即对备选答案具有关联性的答案，必须选择包容性大的答案，而不能选包容性小的答案。

多选题三大方法

1、清醒审题法：

多项选择题最重要的是审题。

第一，要审清括号里边的答题和得分说明。

第二，要审查清楚题干问的是什么?比如题干中问的是“正确的是”“不正确的是”“属于”“不属于”“包括”“不包括”“错误的是”等等关键词一定要仔细看清。是需要肯定式回答，还是否定式回答。

2、绝对把握法：

没有百分之百的把握的备选答案，一定不要选。在4-5个备选答案里，只选你认为是百分之百正确的。有一个，那就选这一个;有两个，选两个。

3、慎重甄别法：

有些题，在他给出的备选答案中，你一个也拿不准。那么，你就进行反复比较，选择一个你认为最有可能正确的，只选一个。要记住：莫存奢望……

对选择题而言，做对永远比会做重要。即使在案例题占比高的实务科目内，选择题也极其重要，每年有很多考生都是因为差几分过不了实务科目，尤其是多选题，一定要重视。

二、如何提升案例题得分率?

考生们在案例题中最常面临的问题的是——严重缺乏应试技巧与方法。很多时候考生不能准确判断出题意图，规范地给出答案。

案例分析一般有三段内容：实例工程背景、问题、分析与解答。

①初看背景

仔细看透工程背景，并初步判断每件事(工序、做法等)正确与否，重点是什么问题(质量、安全、进度、合同、现场等)，挑出背景材料中内含的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性。

②细看问题

案例题的评分标准一般以准确性、完整性、分析步骤、计算过程、关键问题的判别方法、概念原理的运用等为判别核心。标准一般按要点给分，要点分值最小为0.5分。先观察问题，确认其属于怎样的题型，并且按照相应的套路作答。

③套路作答

解答问题针对性要强、内容要完善、重点要突出、逐层分析、逐步表达、依据充分合理、结论明确，写明分析步骤、计算过程、关键问题的判别方法、概念原理的运用。

倍举法

开放性问题，要根据其分值，加倍给出答案。比如某一个小问题，分值为4分，一般情况下，他的标准答案应为4条，那么你就答8条，若你的8条全覆盖了，或全沾边，全覆盖当然得满分，全沾边也能得到本题分值70%以上的分数。

分条分段法

列举题阅卷老师的判分是根据“采分点”来的，不进行分条分段的多个采分点有可能会影响得分。分条，清清楚楚地标明1、2、3;分段，代表层次性与逻辑性。这种方式能有效增加得分

卷中借鉴法

遇上了不会的题目，可以去其它题目中寻找。主观题往往会出4、5道题，此题的答案往往可能在彼题的题干中隐藏着，或受到彼题的某种启发，这种现象常常出现。

问题代入法

案例背景资料往往字数较多，这时提取核心内容就是最关键的一步，如果看完背景资料自己没有办法判断核心内容，这时需要先看问题，带着问题细读资料。此时核心就是问题，可以避免跑题，缩短答题时间。