1问：
  
  刘老师，您好！我是钢琴菜鸟，纯粹喜欢弹琴，不考级，指法很重要吗？我能弹出曲子不就行了吗？谢谢老师！
  
  答：
  
  不论是学习那样乐器都有必要事先了解一些该乐器的基础理论知识和基本的弹奏方法，而这些理论知识就好比方向标，指引你去往你要去的地方，比如首先要学会人是五线谱，要学习像音符、时值、节奏节拍等最近本的乐理，在高、低音普表上具备了音高概念之后，还要有节拍的概念，当这两条“经纬线”都拉起来之后，你的乐理基础理论就算是基本上入门了。
  
  即使现在要学习钢琴曲，一些手指独立性的高抬、音阶、琶音等训练在初始阶段也是必不可少的，因为他们会让你尽快熟悉键盘排列，帮助你将谱子上的内容变成键盘操作的实际动作。若是之前没有钢琴基础，如果选择难度过于深奥的曲子伴奏织体，这是需要很深厚基础的人才能够驾驭的，这不仅会让你觉得枯燥，还要花大量时间去理解，久而久之兴趣也会慢慢耗尽。
  
  2问：
  
  5岁孩子练琴和声乐一起上课哒，老师以声乐为主，启蒙练习应当不影响吧？
  
  答：
  
  孩子还未变声,学声乐意义不大.若声乐老师用的是简谱,弄不好反倒破坏了孩子"固定音高概念"。所以还是建议孩子从钢琴启蒙学习为主。
  
  3问：
  
  刘老师，您好！我今年58岁，学钢琴一年，到现在只能弹简单的练习曲，也找了个老师教，但是我感觉没学到什么，每次去都是我在家练的曲子，弹给他听一遍，有些重点他也不说，可能觉得我是老年人。我很迷茫，我想好好学，咋天看了您的文章，说老年人比较适合学即兴弹奏。我看到了希望，有了信心。谢谢您，我希望能得到您更多的指点
  
  答：
  
  如果您的这位老师在每次回课后给您提出进步的地方和需要进一步练习的地方那说明这位老师还是比较负责的，如果您的这位老师在回课之后没有给您提任何建议那是不行的，这个问题您可以主动和老师交流。例如“您看我在弹奏时有哪些需要改进的地方？这一阶段的学习目标是什么？”或者您也可以跟老师交流您想到学到什么样的程度，需要往那方面进行练习等等。
  
  当然，关于钢琴学习方面的问题您也可以在我们钢琴幼稚园的微信公众号里留言，我都会适时的给予大家回复。
  
  4问：
  
  请问，小朋友学钢琴在弹奏新的曲子时，需要唱吗？是用固定调唱名还是首调唱名法？谢谢。
  
  答：
  
  需要的。
  
  建议转调不频繁的谱子，读谱用固定调，背谱用首调(背固定调找不到逻辑关系很难背，只能首调)。转调频繁的背谱也用固定调了(因为用首调也不太容易找逻辑关系)
  
  5问：
  
  1、 老师你好，我今年四十岁了，学钢琴八个月了，节奏感一点都不好，请问我如何去练。
  
  答：
  
  1、学唱音阶，尽量能够跟着谱子唱。
  
  2、使用节拍器。一边打着节拍机一边大声数着节拍，让我们用耳朵去听自己数出来的节拍，让弹奏的手跟耳朵听到节拍和嘴巴数出来的拍子吻合
  
  3、用录音机或者手机把自己跟着音乐数节拍进行回放，自检问题，再反复练习。最后找老师指正，抠问题细节。
  
  6问：
  
  刘老师：您好！向您请教一下,练习哈农指法时,不记谱而记指法行吗？因为记指法掌握的快。
  
  答：
  
  可以的，《哈农》主要针对手指灵活度和弹奏技巧而设计的。如果你熟记谱子上的指法了，那就说明相关的弹奏技巧和指法已经很熟练了。
  
  7问：
  
  67岁的我刚报名钢琴基础班～不知道能学会吗～有合适的老人学习法吗～谢谢～
  
  答：
  
  老年琴友因为阅历丰富对于音乐语言的理解会更加深入，而且对于手眼脑都有益处，如何学习的问题，建议您进行系统的练习，找一位好的老师很重要。其次就是每天坚持练习。课程建议学习成年人的课程，从最基础的开始，国内的钢琴课程一般初级：如《布格缪勒》，《小奏鸣曲》，《车儿尼139，849》　　如 《拜厄》，《车儿尼599》，《巴赫初级》，《小奏鸣曲集》　　如 《巴托克小宇宙》，《莱蒙》，《克拉克钢琴教程》及《钢基》的中国   作品等等3 大类　　中级的有《凯斯乐练习曲》，《克列门第练习29》，《克 拉莫练习曲》，《莫斯科夫斯基练习曲》，《车儿尼740》《巴赫组曲》，《巴赫平均律1，2》等等
  
  老年人学钢琴不仅可以丰富生活，还可以提高生活乐趣何尝不是一件非常快乐的事情！