方法一:积极的自我暗示
心理暗示可以起到很大的作用,利用积极的自我暗示,使得注意力变得集中起来。常持乐观的看法,是去除杂念、集中注意力不可缺少的要素。相信明天一定有好事,即使当天情绪低落,运气很差。方法二:凝视法
在实践时应注意要以战胜眼前事物的气势凝视一点,随着凝视,意识会逐渐缩小到狭窄的范围内,使精神凝聚和高昂。可以从身边的小东西挑选一种,如指甲或手机摄像头等,保持一定的距离和时间,一旦觉得厌烦时,马上闭上眼睛,在脑海中回想刚才见过的东西,并且要从各个方面去描绘。结束以后又可以换另一种,这种方法可随时随地训练。
方法三:摘要重点
摘要重点有利于集中注意力。比如日本的武见太郎先生在学生时代,经常比教授先读完教材,而他阅读原书的方法很不同,专挑页数少的读,在彻底读完一本书后,一定整理归纳书中的问题与重点,将精华摘录下来,因此他的读书效率相当高。方法四:奖惩机制
可以把繁重的工作分成几段,每段之间达到目标都给予自己一定的奖励,对增进注意力有一定帮助。有时侯惩罚也能收到良好的效果。可以先假设一个强劲的对手,为打败这个对手就需要不断鼓励自己。在高中阶段时,由于正处于青春期,常碰上莫名的烦恼,想些无聊的问题,以致于无法专心用功读书。要改善这种情形,可以在班上选择一名成绩优异的同学作为对手,不断的靠近和超过他。方法五:定事定量
可以事先有个计划,然后把闹钟拨到指定的时间,然后开始做一定数量的功课。应把闹钟放在自己看不到的地方。刚开始时还可知道大概时间,但随着愈接近结束时间,心也愈紧张,不知道时间而时间又紧迫的情形下,便能使注意力更集中,一口气干到底。坚韧持久的注意力说多重要就有多重要.一个人没有天才一半的天分,但是如果问题一心一意,直到自己把每一件事情做好,他的成就也许比天才更为突出。