1,Phonics与阅读能力

Phonics是阅读必备的技能。依靠Phonics技能进行大量阅读，进而扩大Vocabulary(词汇量)和提高Fluency(阅读流利性)，最后提高Comprehension(阅读理解能力)这几个部分的有机结合形成了一个大的阅读能力

2，用汉语拼音理解Phonics

Phonics在中国被译为自然拼读法这是因为它的拼读性本身和汉语拼音有些相像。只不过汉语拼音仅仅是汉字的辅助，而不是可以独立阅读的文字。我们之所以把它们放在一起比较,仅仅是为了更形象地说明Phonics的拼读方式。

3，Phonics的孪生姐妹SightWords高频词汇

SightWords顾名思义，就是一入视觉就立即反应的词汇。据说这些词汇占据了阅读词汇量的50％!有了这220个词，阅读的文章中，你就有50％的单词都认识，配合适当难度等级的书进行阅读练习，就会极大地提高阅读速度以及阅读流利性，进而会有助于对内容的理解。

所以除了自然拼读法,SightWords高频词汇是阅读的另一根拐杖。a,the,and,,me等220个词,當然对孩子来说,这些词单靠死记硬背也是不行的。

4，用Phonics背单词

以音为主线,通过Phonics拼读、RhymingWords(押韵词)和CompoundWords(复合词)来记忆不同类型的词。记忆的重点是“音一形”,而不是“形一意”。单词含义的理解是在阅读时和图片对应的过程中完成的。

Phonics是背单词的方法之一,但绝不是为背单词而服务的。作为一种学习阅读的方法和技能,Phonics能在阅读中得到训练和提高。以自然拼读法为主线，Phonics技能在阅读实践中得到强化和提高;提高后的技能再帮助阅读能力上台阶。就像弹簧一样,孩子们的阅读能力沿着螺旋形的轨迹得到提升