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一、要有规范，标准的普通话。具体体现在考生在朗读和交谈时，基本听不出有方言语调，词汇用法、词法用法要规范、标准。
二、清晰的口齿和圆润的嗓音。发声器官健康，发音部位。发音方法到位、正确；发音咬字不含混、不脱噜、不吃字等；音质悦耳 且有一定的明亮度和弹性，有较自如的气息状态，声音不干、不涩、不沙、不哑、不噪、不弱。
三、有较好的语言感受能力和表达能力。能透过文字语言感受其深层意蕴，对所播的内容都能做到有感而发，情动于衷，声情并茂， 表达准确、鲜明、生动、积极、顺畅、完整；朗读、评述、主持能做到言之有物、言之有序、言之有味、言之有对象，具有较强的感 染力。
四、有较敏锐的思维能力与应变能力。做到有稿播音锦上添花，无稿播音出口成章。
五、较好的形象气质，形体条件和综合文化素质。形象的基本要求是端正、上镜不俗；气质的基本要求是：大气、正气、灵气、雅 气。形体的基本要求是：身材匀称，整体形象落落大方，有亲和力。
六、发声器官没有生理问题，当然声音条件好是更好的。
七、形象没有严重缺陷，身高女的一米六以上，男的一米七以上，身高要求是考大学各个学校的硬性要求。
八、领悟能力好，毕竟播音是一种语言艺术，是二度创作，领悟能力好更容易学好。
九、也是最重要的，那就是要有学习播音的决心和耐心，因为学习任何一样东西都需要从量变到质变的过程，练声、读字音会很枯燥，这个过程回会很枯燥，也可能很漫长。
