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第一步：多看。互联网时代的优势就是我们可以随时随地看到世界上最优秀的设计作品，不断大量的看，就是为了提高审美，这是个漫长的积累过程，而且提高也是最慢的。看的过程不光要看平面作品，三维设计，产品设计，动漫、插画等等表现形式都是学习的对象。
第二步：多练。光看提高审美还不够，还需要动手多实践，软件操作是设计师的基础技能，我不建议大家在网上学软件教程，我们学软件这个工具其实学的是创作思路，我建议大家看案例实例教程，可以学习到一个作品从无到有的创作思路。
第三步：学习分解问题。当遇到一个大问题无从解决的时候怎么办？不要放弃，不要害怕，不要气馁，要学会分解问题，学会把一个大问题分解成若干可以通过短时间学习即可解决的小问题，就好想把一个模型分解成不可再分的零部件一样，这也是解决问题的一种思维方式。
第四步：思考。我们不仅要学习表现技法还要学习思考方式，不仅要知道怎么做，还要知道为什么怎么做！你可以多分析高手的作品，为什么是这样而不是那样？有什么奥秘？
第五步：创造。在学习的初级阶段，我们大多数是处于一种模仿的阶段，怎么样脱离模仿独立创造就是个大问题，“好的设计师模仿，伟大的设计师偷”这是毕加索的名言，这个阶段可以通过借鉴、组合、创造的路径实现独立创造。如果没有实际操作的机会的话，可以做虚拟项目，给苹果设计个网站，给微软换个LOGO都行。另一个方法就是参赛，既锻炼自己也可学习别人的优点，以弥补自己的不足。
