1 小学语文学习技巧

不同的年龄阶段，不同的年级类别，所具备的认识能力不同，掌握的知识结构不同，将小学语文分成三个阶段进行指导，更容易结合学生的年龄特征和学习需求。有的放矢，分类教学，可以让学生更好的掌握知识点。以下是小编为您整理的小学语文学习技巧的相关内容。

首先，基础知识。要努力的不单是学好课文上的字词，更不单是背好书上的段意，等等，关键的是要平时多读书，多练笔，多思考，“基础知识”嘛，就是这样一点一点地积累起来的。当你积累的知识到了一定广度和深度的时候，语文基础知识水平自然提高了。

学习心理策略问题也很重要。你给自己贴了一个消极的标签。它会产生消极的自我心理暗示，真的让你如此下去。心理暗示很厉害，一个人经常暗示自己是怎样的人，就越来越是怎样的人。心理学上这叫“标签效应”。多一份自信心，你也就会有更大的发展的机会。

审题。审题不够仔细，没弄清题意就答题也是考生在考场上易犯的错误。部分试题包含小括号内容，考生一定要格外注意小括号中给出的信息、限制条件，在解题时不要忘记应用。考生还要注意分析题目中所包含的隐含条件，即题目中个别语句背后的含义。

只有弄清题意，才能准确作答。还有考生容易因马虎而看不清题目要求，比如一些题目让考生选择“正确”的选项，还有些题目让选择“不正确”的选项。考生审题时一定要细心，看准问题后再答题。

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 2 初中语文怎么学

前面的题目都是基础题，重在平时的积累。当你上完一课之后，要把课本的生词，生字都用熟，一篇课文要上好几天，我想熟悉几个生词应该不是什么难事，正因为如此，好多人不重视，有的也是记得模棱两可，这才导致在考试中没有把握。每天花几分钟十分钟，记生词生字，过一段时间自己找同桌抽查，长此以往，基础题并不是什么难事。

语文是靠慢慢练出来的，不要指望一部登天，有技巧，但没有捷径。当你努力过几天，然后考试，发现好多你还是不会，并不是说你的努力是白费的，只能说你积累的还不够。量变产生质变，当你积累到一定程度，你会发现一切是那么的简单。所以，一定要持之以恒，遇到挫折也不要气馁，相信自己。

平时一定要熟读课文，对课文的精髓要把我，要知道这篇可能到底讲了什么，抨击了什么，反映了什么，当你知道这些，这篇课文，你也算是过关了。当然，你也可以多思考，读了这篇课文，你有什么感悟，这不是作业，而是你自己的所得，当你经常这样思考，不仅仅提高你解题的思路，更重要的事，培养自己的情商，对你以后的工作生活学习都有着很重要的作用。

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 3 小学语文怎么学习

读书。英语未必需要从娃娃抓起，汉语应该从小下功夫!大家都知道阅读之于语文素质的重要性，但到了高中再读，远远没有幼年少年时期阅读的效果好，儿时看的东西会深深储存到大脑里“沉淀发酵”，一旦长大，它们就升华成了一种素养。

高中生功利心较强，阅读不是基于兴趣，加之课业负担重，许多人慨叹素材书读了也用不上了!更关键的是爱上阅读的习惯是必须从很小培养的，家长要特别用心才行。当然，明白了阅读的重要性，啥时开始读都对语文有好处，阅读习惯好是受益终生的事，“腹有诗书气自华”嘛!

观察与思考。要想语文素养高，就要保证眼睛亮、脑子勤。孩子上幼儿园时，我和孩子有意识地观察评论身边的人、景、事，观察和思考的习惯和能力也是越早培养越见效，到后来他自己也喜欢看见什么都分析分析，写作文时自然素材要比别人多。感触也比别人细腻。

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 4 小学语文学习方法

学习语文时可以采用边读边背边写的方法，这样可以提高记忆速度，有的语文课文记不住可以多读多听几遍，然后再有意识的记背。

学习语文离不开写，一定要反复的写，认真的抄写，字也写好了，也记住了，可以选取一本名篇名句字帖，在练字时记住不少名段名言。好记忆不如烂笔头。学好语文一定要多写。

学好语文还有一个关键是，多阅读课外书，只要是喜欢读的就多读，慢慢就形成了爱读书的习惯。

学习语文还可以从培养兴趣入手，每天晚上讲故事背古诗，和学生一起背，别求多，也不用刻意要求必须背过，只是培养对语文的兴趣，兴趣有了自然就爱上了学语文。

学好语文还有很重要的一点是，每天清晨或空闲时可以播放一段带伴奏有韵律感的优美诗词或散文，给人一种美的享受，不知不觉中听到的诗词或散文就储存在心里。有利于学好语文。

学好语文还可以从听写背以后就要锻炼写作的能力，听写背和写作文是互相促进的，有利于学好语文。