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领导力是一个人能够通过管理别人和领导别人来高效率的完成一件事的能力。
领导力是一种能力，是后天培养的，当然从儿童期开始培养是的，那么如何培养？首先应该考虑的是一个有领导能力的人，他应该具备哪些基本特质？
1. 自信。相信自己可以做到。一个能够领导别人，高效率完成事情的人，他首先懂得自身的价值，并努力激励自己，而且能把自己最擅长的一面展现出来，从而影响他人，激励他人，使团队能够一致向目标进军。这是领导者，必须具备并使他人追随的基本特质。
2. 乐观。凡事都能往好的方面想。如果一个领导者遇事就消极的话，那么他也没法带领团队勇往直前。所以，乐观的特质也是一个领导者，应该必备的基本素养。
3. 宽容。凡事愿意原谅别人，宽容别人的错误。谁都会犯错误，世上没有完美的人。所以，作为一个领导者，要能够宽容别人，原谅别人，有大格局才能做大事。
4. 坚持。只有不断行动，坚持不放弃，事情才有成功的机会。如果一个领导者遇事就退缩，都不能坚持的话，那么他的团队就会成为一盘散沙。谁还愿意为他做事呢？
所以培养孩子的领导能力，首先要培养孩子的自信心，乐观的心度，宽容心和坚持不懈的态度。这些都是孩子通过家长的一言一行中培养起来的。
那么在这个过程中，父母要禁止指责，打骂批评，抱怨，嘲笑，不信任等负面语言和情绪。要多鼓励孩子，多看到孩子的优点，多对孩子微笑，当孩子遇到困难，用积极的心态去引导孩子，看到希望和美好的未来。当孩子一件事情坚持不下来时候，做孩子坚强的后盾和能量的加油站。
如何让孩子养成好脾气？发脾气就是因为有了情绪，那么情绪没有好坏，它是我们身体中的一部分。先了解为什么会有情绪而发脾气？
对于脾气，我们不要去讨厌他，而要去了解他，接受他。我们也不要去压抑，不要去控制，而是要去管理。一旦压抑控制，总会有爆发的一天，那个时候就是一发不可收拾。讨厌脾气，越讨厌你越难控制，越难控制就越焦虑，最后就越暴躁。
要教会孩子要去表达情绪和感受。“因为你怎么怎么样，我现在很生气”，“我现在很伤心”等。
那么当孩子提出无理要求，爸爸妈妈有情绪，想发脾气，该怎么做？也是一样，表达你的情绪。而不是用情绪去表达。“我知道你很喜欢这个玩具，但是，同样的玩具，家里已经有了。你这样的行为让妈妈非常生气”，“你一直看电视，妈妈非常担心你的眼睛会受伤害”，“我现在真的很生气，我需要冷静一下，我过一会儿再来跟你讨论学习的问题”等。把你的情绪表达出来，让孩子知道他的这样的一个行为，造成了一个什么样的影响和后果？
